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水墨十讲

 

史作柽写的哲学观画一书,充满了天地人的自然主义之道法,在於水墨画中,是一种文人雅士的文艺皈依,也是一种宇宙观的察觉。

中国的水墨画中,山水为至高的艺术创作,以其孤独及宁静的调味,有点偏向宗教观,而且是庄严肃穆之jg神的代表。

虽然平面,却是立t智慧,超越绘画的三滴视界,所以其jg细度,以及整tx的规划,都展现了画家内心中想像的山水与风景。

“文人画的创作观念/袁金塔论文现代水墨的领航人一段

文人画从魏晋至今已有千余年。历经多少才智之士长期耕耘累积,其浩瀚jg深,绝非本文有限篇幅可以尽述。因此,这里所列文人画的创作观念,只举其大者,而且范围限定在与杜布菲的创作理念可以相对应者。与此无关者皆略去,所以,是选择x的列举。

1夫画有六要:一曰气,二曰韵,三曰思,四曰景,五曰笔,六曰墨。

气者,心随笔运,取向不惑。韵者,隐迹立形,备仪不俗。思者,删拨大要,拟想形物。景者,制度时因,搜妙创真。笔者,虽依法则,运转变通,不质不形,如飞如动。墨者,高低晕淡,品物浅深,文彩自然,似非因笔。

2夫画道之中,水墨最为上。肈自然之x,成造化之功。

3山有三远,自由下而仰山颠,谓之高远;自山前而窥山後,谓之深远。略"

从这里我们知道,史作柽说李德以前从事杜布菲评论,是反美学的,概念x的艺术。学生问他怎不写一些h宾虹,史作柽才提笔写下哲学观画这本书,所以他可以客观的看山水画,已是晚年时候。

看这本书说谈的不是西方艺术,艺术之外的真艺术,而是道道地地的中国艺术,唯一的一本东方艺术着作。其中提到水墨画的道教及佛教,禅宗的艺术观点,自唐五代以来,袁金塔说文人画都一直有着士夫画的称号。

史作柽提出彩陶和黑陶文化,说中国文明起自於此,彩墨至黑墨也是一样的道理。其中,有易六,和八卦,等符号,显现出原始文明的象形文字和图示,接近中国的文字演变,这是中国原始文明的发展概念。

从单一字,甲骨文,金文,这是中国象形文字的变化,而後人发扬光大,成为书画书法中不可或缺的单位,作者史老师将墨法的渊源提出,这是个划时代的观念。

古代中国哪有什麽注音符号,还不是近代人编辞典,才发明出来的,我怎麽没有早点发现,书法其实押韵是很自然的事。所以中文是符号象徵所创造出来的,有时代的演变,如小篆,魏碑,楷书,行草,等等。

节难懂,因为手边没有画幅可参考。

然而这章最重要,他谈到古画的四大条律,这是他所悟的道,小时候接触书法的他,却到晚年才看透,中国书法书画的机密与诀窍。

节来窥探其社会角se。

,多面手,他是继沙徳之後的,法国知识份子的标志x人物,他对新的支持,以及标榜作家之si的说法,他强调,我们应该研究文本,而不是作者。他擅长文学批评,但是有也各种着作,如符号帝国,罗兰巴特自述,恋人絮语,明室,文之悦,流行t系,符号学原理,神话学,批评与真实,s/z,文艺批评文集,等等。作者论述罗兰巴特,他的每一部作品,都是罗兰之歌。

,文学史研究者,他写了写作的零度,从沙德的何谓文学小册子,他写了一段很有趣的回应,提供了另一版本的故事,而写成文学的零度此书。後来,他又写了论拉辛一书,他在s/z中,区分了可读与可写。

,神话研究者,他为杂志写的每一期文章,都不是论古典神话,而是人们的日常生活与事典,神话学这本集结的书,消除了神话的先河,日常生活的神话成了一种写作资源。

,批评家,他写米什莱,这是在自小影响他的历史学家,他看了其书而开窍。也在论拉辛中,客观文学,没有想像力的文学,文中极力称赞写橡皮这本新的作者,罗伯格里耶,写了,嫉妒,在迷g0ng里,是关於主tx的文学,而不客观文学。

,论战者。

,符号研究者。

,结构主义者。

,享乐主义者。

,作家。

,文人。

这几章大都环绕在他写书论战的观点上,他的身份是多元的,他可以玩弄文学文本,用新批评去掉作家的重要x,但是现在的我却认为,不懂作家原意的批评,才是以作家之si为藉口的不负责任文评。

所以,我也学了起来,成为他文学的追随者,我迷醉在他的书里,理论观点中,我走在称赞他的路上,结果,我的文学成为过眼云烟。我的文艺也是多面手之作,但是台湾人不觉得我的反文学是应该被受宠的,被炫耀宣扬的。

然而,我还是服膺他的路线,因为他是我上路而且成为名家,我不能将他删除,他大大的影响世人,作家,理论家,全世界的取向,我对他只有敬重,只是在我才刚在大学听说他的名气时,他就当年出了车祸,身亡了,我也很难过,但是他的书全都还尚未译出。

之後,我慢慢的,一本一本的等,直到每一本都翻译来了,我买来看,感到无穷的快乐。这样的名着,在我有生之年,一定要读完,因为我若是没有发现他的结构主义,如今我铁定还默默无名。我的文学就跟他一样摇头摆尾,随风而逐,我也是一个自以为是的nv作家。

但是这本介绍他的书,给了我後补的知识,对於他的一切,深深地了解,知道了他对其他哲学家的影响。他从符号学,到新批评,结构与解构主义之跨足,足以建立他在国际文坛的地位,屹立不摇的理论基础,他是我所崇拜的文人,我会为他的存在,举起手欢呼,欢欣鼓舞的读他的书,直到我读通为止。

,在他身後,有偶发事件,是遗嘱,要求人代写的,他是个同x恋,有很多男孩跟他有关系,但是我ai的不是他的人,而是他的中x文学,这种文艺批评的观点外,还有我可以沉思的方向,对於法国的文学观念,在他的就职演说中很是清楚,我们对於文艺领导者,只能遥祭以崇拜,不能读他的传记,因为他说过了不立传记,在他身後,有许多问号,但我们只能景仰和怀念,感谢他为文学所作的一切努力。

写作课/

这本书,引导我深入写作的各种状况,从作者受到作家父亲的影响,成为一个写作的人,她有好多心得,跟读者分享。

从一章节到另一章节,好像她的生活自传,她的生活跟写作传记之间,是互相关联的,一个作家也是有剧情的,有忧乐的。

这本书像一本作家的生存之道,从相关的各种各样的写作题材,她天花乱坠的轻松道出自己的,有经验的写作资源。

光是去看她的标题,初稿,完美主义,角se,情节,对话,造景,开端,直觉,嫉妒,等等,都很有写作的元素感。

然後她还提到,成立写作团t,打电话找话题,写记忆卡片,写信,等等方法,建议写作的开放秀,超越写作。

但是这种西洋想法,无法让我引起共鸣,反而让我不断的猜测文下之意,因为她写的,好像是有趣味的文本。

然而,我都没有细心去看,她那容纳所有创意的殷切,她的热情,她的关怀与想像,我需要画重点并写下批判。

这本书提起我的兴趣,我彷佛在写作元素之海中迷失了,因为我的写作方针,经过她的提醒,真的开始想要有态度了。

其中,她写到一本完好作品,在出版社编辑那里

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