这一类专业性的岗位，指的是懂得《唐律疏议》的法曹官员，或者懂得财务税务的盐铁税司官员。
这一类的官员，除了在能力测试之外，还要加试额外的科目。
比如法曹官员就是参加模拟法庭面试，考察对唐律的理解和断案的能力。
而盐铁税司的官员则要模拟查账，要有一定的财会能力。
刘凡并不是这两个专业的学生，公考之家负责招新的玩家，也不建议跨专业报名这些岗位。
而剩下的仵作、医官、农技官员，干脆直接要求玩家在现实中有专业背景。
刘凡只是一个普通的研究生，自然也做不了这些职位。
负责招新的公考之家玩家说道：
“要不然你试试去做学政官吧。”
“学政？”
“对，最近建宁王决定整合沙州瓜州和西州的玩家夜校和培训班，统一改为小学。”
“小学？”
“是啊，这些学校都是那些里长玩家们搞出来的，以前都是这些里长自己雇佣玩家，或者雇佣识字的夫子去上课，教材也都是这些老师自己搞的，每个村的都不统一。”
公考之家的玩家说道：“建宁王下令，每三个村交界的地方，由三个村的里长共同出资建造小学。教材也由都督府统一印刷，愿意去做老师的玩家，也能得到职业经验，偏远地区还有额外补助呢。”
刘凡眼睛一亮，自己的专业是社会学，目前在游戏中也看不出什么用处。
上大学的时候，刘凡也曾经做过家教，在游戏里做个老师应该没问题，吧？
“我要报名！”刘凡脱口而出说道。
公考之家的玩家笑着说道：“你别着急，这老师和其他职业不一样，我要和你说清楚。”
“首先是【教师】和别的职业不一样，职业经验三个月结算一次。”
“这是什么意思？”
“意思就是你必须要干满了三个月，才能拿到经验。这也是因为教育的连续性，要是你干一个月就跑了，再招人就难了。”
刘凡点点头。
“当然，也不是让你们在游戏里上班，只要按时完成授课任务，你们兼职其他职业也能获得经验的。”
刘凡点点头，示意对方继续说下去。
“师者，传业授道解惑者也。所有要当老师的，无论是玩家还是原住民，都按参加为期七天的短期培训班。不过你放心，上这个班也能获得经验。”
“最后一个就是【教师】的考核了，这个职业的考核是考核学生，如果学生优秀，就可以获得更多的经验。”
这下子刘凡明白了，他立刻说道：“帮我报名吧。”
大部分选择沙州作为初始出生点的玩家都有些后悔，沙州的岗位确实不多，而且几乎没有留给冒险流玩家的职位。
如果和刘凡一样没有“特长”的玩家，最后也只能选择去做【教师】了。
大唐风云这游戏又不能自杀重选角色，如果想要换出生点，那就要花钱坐车到其他地方。
新玩家根本付不起车费，一来一去也浪费时间，这些玩家也只能接受这些职位。
相比之下，百废待兴的武威城就机会多了很多。
河西三州，酒泉、张掖和武威都严重缺乏玩家官吏，只要通过笔试能够选择的岗位很多。
如果不想要做官吏的，三州的剿匪任务也不少。
还有不少吐蕃溃兵藏在河西，冒险者行会也不定期的贴出悬赏和通缉，大量玩家的冒险小队在河西搜捕这些吐蕃溃兵。
三州遭遇了兵灾，各地官府需要的物资不少，商人玩家只要留意情报，跑跑商也能赚到不少经验。
而凉州刚刚任命了玩家里长，如今这些玩家里长也在招募有技术的玩家合作，在领地里开办工坊。
武威新玩家的待遇，看的选择沙州的新玩家们羡慕不已。
而选择回鹘碑林城和吐谷浑天堑城的玩家，就又是另外一番境遇了。
新出生点
田慎选择的出生点是天堑城。
因为吐蕃的危险性，大概只有一百名新玩家选择这里。
等到田慎进入游戏后，迎接他们这些新玩家的竟然是秦川本人。
这也是没办法的事情，吐谷浑实在是缺人啊！
要知道整个吐谷浑地区是相当大的，如果从面积上看，和陇右东道都差不多大。
一千名玩家撒在这里，连一个浪花都扑腾不起来。
如今百废待兴，秦川最缺的就是人手。
田慎这样的新玩家刚刚进入游戏，直接就被拉到了工作中。
面积巨大的吐谷浑地区，建宁王对于秦川的要求也不高，只需要建立羁縻统治就可以了。
所谓的羁縻，就是不需要和陇右一样，建立强有力的基层组织。
而是只要能够将这些地区纳入到管理中，平时不要发生叛乱，打仗的时候能够保持补给就可以了。
田慎刚进入游戏，就被拉到了一个工作组里。
“什么，建立农民合作社？”田慎这个菜鸟玩家，还没搞清楚游戏操作，就成为推广合作社的委员之一了。
看着手头上的资料，田慎有些傻眼了。
比起陇右地区的循序渐进的改革不同，秦川似乎不满于在吐谷浑只搞羁縻统治。